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Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
Durante el mes de abril, nuestro colegio ha conmemorado el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una efeméride de carácter internacional que busca visibilizar el Trastorno del Espectro Autista (TEA), promover la comprensión social y fomentar el respeto por la neurodiversidad.
Como comunidad educativa, y en el marco del trabajo sostenido que realizamos a través del Programa de Integración Escolar (PIE), se han desarrollado diversas acciones formativas dirigidas a informar, sensibilizar y educar a estudiantes, docentes y familias, reconociendo que la inclusión se construye cada día desde la sala de clases, la convivencia y la participación.
Actividades de aula y actos cívicos con foco en la inclusión
Entre el 2 y el 11 de abril, los distintos niveles de nuestro colegio participaron en actividades pedagógicas organizadas desde la asignatura de orientación, centradas en el conocimiento del espectro autista, sus características y la importancia de construir entornos donde todas las formas de aprender y comunicarse sean valoradas.
Estas actividades fueron cuidadosamente diseñadas para cada grupo etario, promoviendo la empatía, el uso de lenguaje respetuoso y la comprensión de la diversidad como un valor esencial de la comunidad escolar.
Asimismo, durante todos los actos cívicos del mes de abril, se han destinado espacios específicos a la conmemoración de esta fecha, compartiendo mensajes que refuerzan el compromiso institucional con una educación basada en el respeto, la inclusión y la dignidad de todas las personas.
Participación del Taller de Diario Escolar
Como parte de esta conmemoración, el Taller de Periodismo Escolar de nuestro colegio, dirigido por Mister Eric Ramírez, preparó una cápsula informativa para toda la comunidad educativa, la cual fue difundida como material de sensibilización y apoyo para estudiantes, familias y funcionarios.
Esta iniciativa permitió acercar la temática del autismo a través de una mirada pedagógica y participativa, destacando la importancia de la comunicación inclusiva, el respeto por los tiempos y estilos individuales de aprendizaje, y el rol activo que toda comunidad escolar puede asumir en la promoción de una cultura más acogedora y comprensiva.
Compromiso institucional con la inclusión
Desde el Masters College Valdivia, reconocemos que la inclusión es un proceso continuo, intencionado y colectivo. Reafirmamos nuestro compromiso con una educación que valore la diversidad, que promueva el respeto por las distintas formas de aprender y desarrollarse, y que consolide una cultura escolar en la que cada estudiante se sienta acogido, comprendido y protagonista de su propio camino.
Seguiremos trabajando por una escuela que no solo hable de inclusión, sino que la viva día a día.